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domingo, 20 de septiembre de 2020

2º DE BACHILLERATO. SINTAXIS PARA EVAU ARAGÓN. 2021-2022


En esta entrada iremos subiendo apuntes sobre la oración compuesta para 2º de Bachillerato, así como enlaces que permitan facilitaros la vida y complementar lo dicho en clase.


MATERIAL TEÓRICO Y CON EJERCICIOS NGRAE (NUEVA GRAMÁTIVA). Inma Varela/Elena Pérez Moreno. Universidad Nacional de Córdoba.



APUNTES SELECCIONADOS DEL LIBRO NUEVA SINTAXIS DE ALFONSO RUIZ DE AGUIRRE.

REPASO Y ALGUNAS NOVEDADES GRUPOS SINTÁCTICOS (SINTAGMAS).

0. Los grupos sintácticos (extraído de Sintaxis para alérgicos a la NGRAE de Alfonso Ruiz de Aguirre). 

1. CONCEPTOS DE SINTAXIS (NGRAE): ADJUNTOS Y ARGUMENTOS. Tareas: Resumir y tener claros los conceptos de Argumentos y Adjuntos.






EJERCICIOS PARA HACER EN CASA Y EN CLASE (ARGUMENTOS/ADJUNTOS/GRUPOS/FUNCIONES)


REPASO FUNCIONES SINTÁCTICAS 

VÍDEOS DE SINTAXIS.



VALORES DE "SE"

ORACIONES RESUELTAS Y EJERCICIOS SEGÚN EL MODELO DE LA NUEVA SELECTIVIDAD. (PARES MÍNIMOS, ESTRUCTURAS AMBIGUAS, SINTAXIS INVERSA).

ATENCIÓN CONSTRUCCIONES QUE NO SALDRÁN EN EL ANÁLISIS SINTÁCTICO DEL EXAMEN DE LENGUA DE LA EVAU:
  • Impersonales con complemento preposicional que a veces se analizan como sustantivas de sujeto con verbos como parecer, suceder, convenir, ser necesario que ...
  • Relativas enfáticas (No sabes la manía que tiene, lo altas que eran.)
  • Oraciones de infinitivo introducidas por preposición, Condicionales introducidas con De (De ser así, nos lo habría dicho) y Para (Para ser sinceros, no actúas bien), construcciones con Al + infinitivo (Al despertar, la pared blanca estaba allí).
  • Construcciones con nexos de comportamiento híbrido como, la locución a fin de que, con intención de que, a condición de que.
  • Construcciones comparativas.
  • Construcciones consecutivas intensivas (Juan es tan alto que llega al techo)
  • Oraciones yuxtapuestas con elementos que se pueden confundir con conjunciones (marcadores discursivos reformulativos del tipo es decir, esto es; adverbios o pronombres que se relacionan con la distribución: unos...otros; ora...ora, bien...bien etc.
  • Conjunciones que indican excepción salvo que, excepto...

TEORÍA SOBRE LA ORACIÓN COMPUESTA.
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A. ORACIONES COORDINADAS Y YUXTAPUESTAS.


1. La oración simple. Oraciones Coordinadas y Yuxtapuestas.




Procedencia Antonio Viñuales.   http://www.xn--antonioviuales-ynb.com/2021/01/13/oraciones-coordinadas/                                                                            





EXPLICACIONES EN VÍDEO A CARGO DE ALFONSO RUIZ DE AGUIRRE (NGRAE)

Parte I. Introducción

Parte II . Tipología


Parte III . Análisis



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B. ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS


2. Oraciones Subordinadas Sustantivas Pulsando en el enlace el documento aparece en google docs, pero con un formato que no es el que tenía originalmente. En esta enlace (subordinadas sustantivas scribd) podéis acceder a un formato similar al que le había dado.
 
 
TEORÍA SUBORDINADAS SUSTANTIVAS (Alfonso Ruiz de Aguirre, siguiendo la NUEVA GRAMÁTICA)

Oraciones subordinadas sustantivas analizadas (Pedro Lumbreras). Cuidado porque hay algunos errores, entre ellos el empleo de la función enlace, que debe ser sustituido por Núcleo o bien por preposición.

Oraciones subordinadas sustantivas analizadas (clase , VV.AA. Subido 16-12-15)

 
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C. ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS Y DE RELATIVO SEGÚN LA NUEVA GRAMÁTICA DE LA LENGUA.


  • Vídeo de las ORACIONES DE RELATIVO CON ANTECEDENTE EXPRESO, LIBRE Y SEMILIBRES de María Jesús Fernández Puerta. Atención: Hay unos pequeños errores sin importancia de acuerdo con nuestra terminología: las preposiciones no son enlaces (E) son en realidad Preposiciones (Prep) o Núcleos (N) del SP. Por otro lado, los CCL (Complementos Circunstanciales de Lugar son Locativos argumentales).  




    GRAMÁTICA TRADICIONAL ADJETIVAS Y ADJETIVAS SUSTANTIVADAS

    • Incluimos un esquema general sobre las oraciones subordinadas sustantivas, las adjetivas y las adjetivas sustantivadas. Este esquema ya se hallaba colgado en los apuntes de 1º de Bachillerato.

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    Sintaxis completa según la Nueva Gramática IES PRÍNCIPE DE ASTURIAS (apuntes muy buenos y completos)


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    D. CONSTRUCCIONES ADVERBIALES (SEGÚN LA NGRAE). EXTRAÍDO DE LA EDITORIAL SANSY. (NUEVO)



    E. ORACIONES ADVERBIALES. (Atención, según la GRAMÁTICA TRADICIONAL)


    5.1  Oraciones Subordinadas Adverbiales Propias (Lugar, Modo, Tiempo).

    5.2 Oraciones Subordinadas Adverbiales Impropias (Causales, Finales, Concesivas, Condicionales, Consecutivas, Comparativas).  Advertencia seguimos la terminología de Pedro Lumbreras).

    5.3 Ejemplos de análisis de adverbiales según Pedro Lumbreras. (Oraciones subordinadas adverbiales resueltas)
     

    ATENCIÓN
    • EN ESTA PÁGINA DEL BLOG AULA DE LETRAS (SINTAXIS) TENÉIS EJEMPLOS DE ANÁLISIS SINTÁCTICOS. Además esta abierta a comentarios y podéis solucionar dudas. 
    • DESTACAMOS buceando por la red, he encontrado este repaso excepcional sobre toda la oración con análisis sintácticos, vídeos explicativos y ejercicios interactivos. Dejo el enlace a  las oraciones subordinadas. Pertenece a la plataforma educativa AGREGA.


     RECAPITULACIÓN DE SINTAXIS.

    Nuestros compañeros de Lengua y Literatura del IES Avempace tienen una muy buena página web con numerosos recursos. Dejo aquí el enlace. Especialmente interesante os puede resultar las partes dedicadas a sintaxis.

    Aquí se presentan unos buenos apuntes de sintaxis donde se sintetiza toda la oración compuesta. Hay consideraciones ligeramente diferentes a las que nosotros podemos ver en clase, pero son buenos. Ignoro de quién son parece que son de la plazainvisible (Rafael Bermúdez). Muchas gracias

    Una página muy buena donde hay una buena teoría de Sintaxis esquematizada. (Aula Balzac). Agradecemos su generosidad a Rafael Bermúdez Ortiz.

    EJERCICIOS DE SE RESUELTOS

    Enlace al blog Sintaxis fácil de Eli Díez (Excelente página)




    domingo, 9 de junio de 2013

    1º DE Bachillerato. ORACIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES

    Se ofrecen, como alternativa y material complementario al dado en clase, una explicación de las subordinadas adverbiales en dos partes con ejemplos resueltos. Los esquemas y la explicación son del profesor Jaime González.

    Si algún alumno desea profundizar en la resolución de adverbiales, tiene sobrados ejemplos en el apartado 6.1 en el que hay oraciones resueltas, así como en el apartado 6.7 titulado Síntesis de la Oración compuesta. de la entrada del 1 de mayo. Me refiero a la entrada que lleva por título 1º de Bachillerato Morfología y Sintaxis de la oración compuesta.

    Esta será la última entrada para 1º de Bachillerato. Quiero dejar claro que este tipo de teoría y de oraciones son más propias de 4º de ESO. Suerte en el examen. 

    SUBORDINADAS ADVERBIALES I. ESQUEMA Y EXPLICACIÓN
     SUBORDINADAS







    miércoles, 1 de mayo de 2013

    1º DE BACHILLERATO. MORFOLOGÍA Y SINTAXIS.

    V. Kandinsky. Pintura azul

    Se ofrecen aquí nociones generales de morfología y sintaxis

    1. FUNCIONES SINTÁCTICAS:

    1. SUJETO, PREDICADO, 2. COMPLEMENTO DIRECTO 3. COMPLEMENTO INDIRECTO, 4. ATRIBUTO, 5. COMPLEMENTO PREDICATIVO, 6. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL, 7. COMPLEMENTO AGENTE, 8. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL, 9. COMPLEMENTO DE RÉGIMEN VERBAL.
    • Por si alguien sigue teniendo dudas respecto a estas funciones sintácticas os remito a la entrada que hay más abajo indicada para 2º y 3º de ESO. Pulsar aquí
    • En este apartado de funciones sintácticas y complementos nos quedarían por ver las denominadas funciones sintácticas secundarias como por ejemplo, el vocativo, la aposición, el complemento de nombre, el complemento de adjetivo, el complemento del adverbio, los cuantificadores, nexo. Algunas de ellas ya se han visto sobre la marcha. 
    • Otra función más general y que afecta a la oración es el llamado Modalizador oracional, se denomina así porque es una función que afecta a toda la Oración. Ver el enlace funciones sintácticas secundarias.

    2. VALORES DE QUE (MORFOLOGÍA).

    Por si no quedó suficientemente claro en clase, aquí podéis acceder a otros apuntes diferentes sobre los Valores de Que (pulsad aquí). Cuidado que el criterio de valor o  clasificación de este pronombre no es sí va o no acentuado.


    3. VALORES DE SE. Apuntes dados en clase. 

    • En esta página USOS DEL SE podemos encontrar un resumen alternativo, 

    4. PERÍFRASIS VERBALES. Apuntes dados en clase. El objetivo es no confundir las perífrasis verbales con oraciones compuestas con infinitivo, participio o gerundio. 

    5. ESQUEMA DE LA ORACIÓN SIMPLE. CLASIFICACIÓN Y ANÁLISIS  Se dio un esquema en clase.


    6. ESQUEMA DE LA ORACIÓN COMPUESTA. CLASIFICACIÓN Y ANÁLISIS.


    6.1 TEORÍA GENERAL SOBRE LA ORACIÓN COMPUESTA

    • Dejo un enlace muy completo para ir anticipando, pulsad aquí

    6.2 COORDINADAS

    6.3 SUBORDINADAS SUSTANTIVAS

    • Más actividades sobre Subordinadas Sustantivas (Pulsad abajo). Las instrucciones están en catalán, ya que proceden de una página de Cataluña, pero se entiende: 

     6.4 SUBORDINADAS ADJETIVAS O DE RELATIVO     

     6.6 SUBORDINADAS ADVERBIALES O CIRCUNSTANCIALES

    6.67SÍNTESIS DE LA ORACIÓN COMPUESTA 



    ESQUEMAS GENERALES (JAIME GONZÁLEZ)

    A) SUSTANTIVAS




    Subordinadas Sustantivas from Jaime González


    B) ADJETIVAS Y ADJETIVAS SUSTANTIVADAS



    martes, 19 de marzo de 2013

    2º, 3º DE ESO. FUNCIONES SINTÁCTICAS. LOS COMPLEMENTOS. SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE




    Dejamos aquí varios enlaces para poder practicar los complementos que hasta el momento hemos visto en clase. La mayor parte de los enlaces proceden de la página de J. Genovés. Esta entrada puede ser utilizada por cualquier alumno de cualquier curso que tenga dificultades en SINTAXIS. En el primer apartado hay una explicación general de todas las funciones y un esquema en power point. Posteriormente se explica función a función.





    LOS SINTAGMAS. ANÁLISIS Y RECONOCIMIENTO


    EXPLICACIÓN EN DE  TODAS LAS FUNCIONES (COMPLEMENTOS)


    EL SUJETO

    EJERCICIOS SOBRE EL SUJETO Se incluyen en estas páginas algunos ejercicios sobre el sujeto que estamos viendo en clase más otros nuevos que iremos haciendo. Hay dos ejercicios que son sobre oraciones impersonales.

    TODA LA TEORÍA SOBRE EL SUJETO CON EJERCICIOS. Estos ejercicios serán hechos en clase y en casa.

    EJERCICIOS INTERACTIVOS SOBRE EL SUJETO Esta epígrafe remite a los ejercicios recopilados en este mismo blog.


    1. Sujeto nivel básico  (Lourdes Albarrán)

    2. Sujeto nivel medio (Lourdes Albarrán)

    3. Sujeto nivel avanzado (Lourdes Albarrán)

    4. Explicación sobre el sujeto (Agrega)

    NOCIONES BÁSICAS DE SINTAXIS. ¿Cómo empezar?

    Análisis gramatical básico I (Morfología y Sintagmas). María Jesús Alcántara.

    Análisis gramatical básico II (Sintaxis: funciones sintácticas).  María Jesús Alcántara.

    REPASO. SUJETO Y PREDICADO

    FUNCIONES SINTÁCTICAS. COMPLEMENTOS DEL PREDICADO.

    * ATRIBUTO Y COMPLEMENTO DIRECTO

    * COMPLEMENTO DIRECTO Y COMPLEMENTO INDIRECTO

    * COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL

    * COMPLEMENTO AGENTE
    * COMPLEMENTO PREDICATIVO

    * COMPLEMENTO DE RÉGIMEN VERBAL O SUPLEMENTO




    * EJERCICIOS INTERACTIVOS CON TODAS LAS FUNCIONES

    En estos ejercicios encontramos funciones sintácticas mezcladas. Son ejercicios muy parecidos a los que aparecen en algún examen.
    * REPASO Y ANÁLISIS COMPLETO DE ORACIONES

    * ESQUEMA RESUMEN (se puede encontrar también más arriba) V. cuadro sinóptico.